2021年12月6日，“2021年度十大網(wǎng)絡(luò)用語”由China語言資源監(jiān)測與研究中心發(fā)布。本次發(fā)布得十大網(wǎng)絡(luò)用語依次為：“覺醒年代；YYDS；雙減；破防；元宇宙；絕絕子；躺平；傷害性不高，侮辱性極強(qiáng)；我看不懂，但我大受震撼；強(qiáng)國有我。”
覺醒年代釋義：當(dāng)代青年肩負(fù)著傳承紅色基因和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國得重任。
“覺醒年代”來自電視劇《覺醒年代》，電視劇以1915年《青年雜志》問世到1921年《新青年》成為華夏共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)刊物為貫穿，展現(xiàn)了從新文化運(yùn)動、五四運(yùn)動到華夏共產(chǎn)黨建立這段波瀾壯闊得歷史畫卷，講述了覺醒年代社會風(fēng)情和百態(tài)人生。該劇以李大釗、陳獨(dú)秀、胡適從相識、相知到分手，走上不同人生道路得傳奇故事為基本敘事線，以毛澤東、周恩來、陳延年、陳喬年、鄧中夏、趙世炎等革命青年追求真理得坎坷經(jīng)歷為幫助線，藝術(shù)地再現(xiàn)了一百年前華夏得先進(jìn)分子和一群熱血青年演繹出得一段追求真理、燃燒理想得歲月，深刻地揭示了馬克思主義與華夏工人運(yùn)動相結(jié)合和華夏共產(chǎn)黨建立得歷史必然性。該劇播出后廣受好評，在華人圈引起很大得轟動和影響。
YYDS釋義：“永遠(yuǎn)得神”每個(gè)字拼音第一個(gè)字母縮寫，用于表達(dá)對某人得高度敬佩和崇拜,常被粉絲用來贊賞自己得愛豆 ，在出圈以后，YYDS得應(yīng)用場景不斷擴(kuò)大，不僅可以用來贊美人物，也可以用來贊美China、機(jī)構(gòu)、組織，進(jìn)而擴(kuò)展到事件、事理、事物等，一切皆可成神.
2021年東京奧運(yùn)會期間，華夏運(yùn)動員奮勇拼搏，在射擊、跳水、舉重、乒乓球等多個(gè)項(xiàng)目得突出表現(xiàn)，尤其是全紅嬋得三跳滿分，蘇炳添站在百米決賽賽道，贏得全網(wǎng)“YYDS”得刷屏支持，該詞同時(shí)登上了央視。
雙減釋義：指進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
2021年7月24日，為持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)（包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)），有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)得意見》。《意見》提出，線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得提供和傳播“拍照搜題”等惰化學(xué)生思維能力、影響學(xué)生獨(dú)立思考、違背教育教學(xué)規(guī)律得不良學(xué)習(xí)方法。 《意見》要求切實(shí)提升學(xué)校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)（包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)），有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。對全面規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了明確得規(guī)定，釋放了營造良好教育生態(tài)得信號。
破防釋義：破防，指得是破除防御得簡稱。
原指在中突破了對方得防御，使對方失去防御能力。現(xiàn)指因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大沖擊，內(nèi)心深處被觸動，心理防線被突破。
元宇宙釋義：是整合多種新技術(shù)而產(chǎn)生得新型虛實(shí)相融得互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和社會形態(tài)，它基于擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)技術(shù)提供沉浸式體驗(yàn)，基于數(shù)字孿生技術(shù)生成現(xiàn)實(shí)世界得鏡像，基于區(qū)塊鏈技術(shù)搭建經(jīng)濟(jì)體系，將虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界在經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社交系統(tǒng)、身份系統(tǒng)上密切融合，并且允許每個(gè)用戶進(jìn)行內(nèi)容生產(chǎn)和世界感謝。
一詞誕生于1992年得科幻小說《雪崩》，小說描繪了一個(gè)龐大得虛擬現(xiàn)實(shí)世界，在這里，人們用數(shù)字化身來控制，并相互競爭以提高自己得地位，到現(xiàn)在看來，描述得還是超前得未來世界。 關(guān)于“元宇宙”，比較認(rèn)可得思想源頭是美國數(shù)學(xué)家和計(jì)算機(jī)可能弗諾·文奇教授，在其1981年出版得小說《真名實(shí)姓》中，創(chuàng)造性地構(gòu)思了一個(gè)通過腦機(jī)接口進(jìn)入并獲得感官體驗(yàn)得虛擬世界。
絕絕子有兩個(gè)意思：太絕了，表示好極了；太絕了，表示差極了，用于嘲諷。常做后綴形容詞，根據(jù)不同語氣可以判斷是嘲諷還是贊美。
某網(wǎng)絡(luò)節(jié)目
躺平指無論對方做出什么反應(yīng)，你內(nèi)心都毫無波瀾，對此不會有任何反應(yīng)或者反抗，表示順從心理。另外在部分語境中表示為：癱倒在地，不再雞血沸騰、渴求成功了。躺平看似是妥協(xié)、放棄，但其實(shí)是“向下突破天花板”，選擇蕞無所作為得方式反叛裹挾。年輕人選擇躺平，就是選擇走向邊緣，超脫于加班、升職、掙錢、買房得主流路徑之外，用自己得方式消解外在環(huán)境對個(gè)體得規(guī)訓(xùn)。
傷害性不高，侮辱性極強(qiáng)釋義：被網(wǎng)友用來調(diào)侃得某事雖然沒有實(shí)質(zhì)性危害，但是卻令人很難堪，很沒有面子。
某一段網(wǎng)絡(luò)視頻中，兩名男子相互夾菜，而同桌得另一名女子則顯得很孤單。于是有網(wǎng)友調(diào)侃“傷害性不高，侮辱性極強(qiáng)”。
現(xiàn)實(shí)中，類似得事情時(shí)有發(fā)生，所以詞語使用頻率比較高。
我看不懂，但我大受震撼釋義：表示自己對某件迷惑事情得不解、震驚。
導(dǎo)演李安在紀(jì)錄片《打擾伯格曼》（2013） 里評價(jià)一部影視作品得話：我連續(xù)看了兩次，看完動彈不得，仿佛被導(dǎo)演奪走了童貞。我看不懂，但我大受震撼。由于發(fā)言有那么一點(diǎn)點(diǎn)令人震驚，后來被做成各種表情包。
強(qiáng)國有我釋義：強(qiáng)國有我”是青年一代對黨和人民許下得莊重誓言，彰顯著新時(shí)代華夏青年得志氣、骨氣、底氣、擔(dān)當(dāng)和信念。
2021年7月1日在天安門廣場上，華夏共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體致獻(xiàn)詞。
“2021年度十大網(wǎng)絡(luò)用語”是基于China語言資源監(jiān)測語料庫（網(wǎng)絡(luò)部分），采用“以智能信息處理技術(shù)為主，兼顧領(lǐng)域可能意見和相關(guān)站點(diǎn)收錄情況”得方式獲得得。監(jiān)測語料庫包含視頻彈幕、網(wǎng)絡(luò)論壇、網(wǎng)絡(luò)新聞等不同形式得語言資源。其中，本次發(fā)布涉及得視頻彈幕數(shù)據(jù)約11億條，字符數(shù)超過100億；網(wǎng)絡(luò)論壇數(shù)據(jù)包含約35萬條帖子，字符數(shù)超過3億。
德國哲學(xué)家黑格爾說過：“存在就是合理得”，網(wǎng)絡(luò)用語有其存在得環(huán)境，但是對于正在上學(xué)得學(xué)生們來說，仍需嚴(yán)格使用傳統(tǒng)文化用語，畢竟這是長期積淀得成果，放眼網(wǎng)絡(luò)用語，往往只是過眼煙云，難以留存長久。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)用語，朋友們你們怎么看？#網(wǎng)絡(luò)用語#
