面對(duì)兒子晨晨（化名）英語(yǔ)期末成績(jī)，杭州胡女士得心情仿佛過(guò)山車(chē)：“起初看到95分，喜出望外，兒子從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這樣得高分！再一看，竟然只有C等，徹底傻眼了，很郁悶，但也不好批評(píng)兒子。”
滿分100分，考了95分，為啥只有C等？感謝，和胡女士好好聊了聊。
晨晨在杭州一所普通公辦小學(xué)讀六年級(jí)，平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)一般般，在班里處于中等偏后。為迎接期末考，他鉚足了勁，又是上網(wǎng)課，又天天在媽媽得陪伴下認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，連很愛(ài)得電腦都不玩了。
得知晨晨期末考了95分，刷新了自己得歷史蕞好成績(jī)，胡女士得第壹反應(yīng)是：兒子得付出有了收獲。但再一看，95分得評(píng)級(jí)卻只有“C”，她仿佛挨了當(dāng)頭一棒。
胡女士向班里多位同學(xué)家長(zhǎng)旁敲側(cè)擊打聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)不是兒子考得差，而是班上其他孩子考得太好了——很多是滿分，99分、98分也不少，這樣一排，95分確實(shí)只能排在C等。
這位媽媽長(zhǎng)嘆一口氣：“真是空歡喜一場(chǎng)，分?jǐn)?shù)挺好看，但按照等級(jí)，還是排在中下。”她不打算批評(píng)兒子，覺(jué)得晨晨已經(jīng)盡力了，只能感嘆身邊牛娃太多。
這兩天，有類(lèi)似遭遇得家長(zhǎng)不止胡女士。有初中家長(zhǎng)說(shuō)：“娃興高采烈回來(lái)說(shuō)考了90分，剛開(kāi)心三分鐘，孩子接著說(shuō)：班里大半95分以上，還有很多滿分。”
不少家長(zhǎng)認(rèn)為，這是試卷難度太低造成得，類(lèi)似成績(jī)?nèi)狈φ鎸?shí)性。
對(duì)于期末考普遍高分得情況，部分爸媽開(kāi)始吐槽卷子出得太簡(jiǎn)單，認(rèn)為期末考如果分?jǐn)?shù)拉不開(kāi)，根本不知道娃得掌握程度，等到中高考，就是開(kāi)盲盒——
家長(zhǎng)們得吐槽，也讓感謝想起去年11月，四川省教育廳下發(fā)得《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校考試和作業(yè)管理得通知》，通知中提到——
義務(wù)教育學(xué)校不僅要少考還要降難度，小學(xué)考核難度系數(shù)不得低于0.95（即平均分不低于滿分得95%），初中不低于0.85，初中學(xué)業(yè)水平考試（即中考）不低于0.70；全面實(shí)行作業(yè)公示制度，減少周末、法定節(jié)假日書(shū)面作業(yè)，探索推行每周一天為“無(wú)作業(yè)日”等。
當(dāng)時(shí)，這份通知就引起了軒然大波，許多家長(zhǎng)都提出了質(zhì)疑，認(rèn)為過(guò)于簡(jiǎn)單得試卷只會(huì)讓學(xué)生難以了解知識(shí)掌握情況，而中高考競(jìng)爭(zhēng)、升學(xué)壓力仍然存在。
題目太簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)焦慮；但題目難了，爸媽好像更“炸毛”。
這兩天，北京西城區(qū)、海淀區(qū)得中小學(xué)期末試卷解禁，家長(zhǎng)在群里、朋友圈里高呼“難出天際”，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。
比如北京西城區(qū)三年級(jí)得語(yǔ)文期末考試卷節(jié)選，兩篇閱讀理解+一大一小兩篇作文。文字量大，題目靈活，家長(zhǎng)們對(duì)這次語(yǔ)文試卷得一致反映是：字太多了。
這次期末考試，還有一類(lèi)題目讓家長(zhǎng)們叫苦不迭，那就是時(shí)事題。就和杭州期末考結(jié)合亞運(yùn)會(huì)一樣，西城和海淀不約而同都考了冬奧會(huì)得紀(jì)念徽章。
要是沒(méi)見(jiàn)過(guò)冬奧得徽章，可怎么答？其實(shí)這是小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文課本神話單元得閱讀內(nèi)容，只是換了靈活得方式來(lái)考察。
數(shù)學(xué)期末考題也很靈活。一方面體現(xiàn)在建模思維得培養(yǎng)上，東城和朝陽(yáng)得試卷里面，點(diǎn)子圖、線段圖這些數(shù)學(xué)模型，大量出現(xiàn)。另一方面，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思想，運(yùn)用比較、概括、歸納等方法分析和解決問(wèn)題。
英語(yǔ)考卷也同樣透露新得風(fēng)向標(biāo)，考題著重考察支持記憶和理解能力。
這是北京西城區(qū)三年級(jí)英語(yǔ)考試得試卷，可以看到，題目得圖形化比例很高。
此外，還著重考察抓核心思想、分析推斷、預(yù)覽、預(yù)測(cè)、語(yǔ)法等模塊。
對(duì)于題目變難，家長(zhǎng)們普遍覺(jué)得太“卷”，孩子學(xué)習(xí)會(huì)變得更累。
感謝得感覺(jué)是，雙減后，出卷老師太難了，題目簡(jiǎn)單了不行，難了也不行。
你希望考試卷子變難還是變簡(jiǎn)單？
